Rilis Terbaru Hasil PISA 2025: Kemampuan Siswa Indonesia di Bawah Brunei dan Malaysia, Singapura Peringkat 2 Dunia, Cek Daftar Lengkapnya!

AKURAT JAKARTA – Organisasi untuk Kerja Sama Ekonomi dan Pembangunan (OECD) resmi merilis laporan terbaru mengenai Programme International Student Assessment (PISA) 2025.

Penilaian internasional ini mengukur kemampuan praktis siswa berusia 15 tahun dalam menerapkan pengetahuan mereka pada situasi kehidupan nyata.

Pada periode ini, performa akademis siswa di kawasan Asia Tenggara (ASEAN) memperlihatkan potret yang sangat beragam.

Baca Juga: Honda Supra X Cross 125 Hadir di Indonesia dengan Spesifikasi Mengejutkan, Bobot Ringan 97 Kg serta Performa Lebih Menarik

Dari total negara di kawasan ini, terdapat 8 negara ASEAN yang berpartisipasi dalam penilaian PISA 2025. Sementara Laos, Myanmar, dan Timor Leste absen dalam pemeringkatan kali ini.

Secara umum, PISA menguji tiga kemampuan utama siswa, yaitu membaca, matematika, dan sains. Namun, ada satu variabel baru yang mulai diperkenalkan pada PISA 2025, yakni computational problem solving (CPS).

Variabel CPS ini mengukur sejauh mana siswa mampu memecahkan masalah menggunakan perangkat komputasional seperti alat pemodelan atau pemrograman, serta melakukan eksperimen dan analisis data.

Baca Juga: Jakarta dan Bandung Jadi Tuan Rumah FIFA ASEAN Cup 2026, Gubernur Pramono Jamin Keamanan dan Kesiapan Transportasi

Singapura Memimpin, Indonesia di Papan Bawah ASEAN

Berdasarkan data yang dirilis OECD, Singapura kembali mengukuhkan posisinya sebagai raksasa pendidikan dengan menempati peringkat dua dunia, tepat di bawah China.

Pencapaian ini otomatis membuat Singapura bertengger di posisi teratas di kawasan ASEAN. Di sisi lain, Indonesia harus puas berada di urutan ke-6 dari 8 negara ASEAN yang mengikuti penilaian.

Posisi Indonesia berada di bawah Brunei Darussalam dan Malaysia, serta hanya unggul dari dua negara saja, yaitu Kamboja dan Filipina.

Untuk pengurutan peringkat di tingkat regional, OECD menyusun daftar dari yang tertinggi hingga terendah berdasarkan perolehan skor pada variabel sains.